Rapat Koordinasi mengenai Permendikbudristek_No_50_Tahun_2024_ttg_Ijazah_Sertifikat_Kompetensi_dan_Sertifikat_Profesi_Jenjang_Pendidikan_Tinggi

 Rapat Koordinasi mengenai  Permendikbudristek_No_50_Tahun_2024_ttg_Ijazah_Sertifikat_Kompetensi_dan_Sertifikat_Profesi_Jenjang_Pendidikan_Tinggi










Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Sosialisasi Program Bantuan Pengembangan Model Pembelajaran MKWK Berbasis Proyek, dengan target peserta para dosen pada unit pelaksana akademik MKWK di perguruan tinggi negeri maupun swasta

Gambar
 Nomor : 0830/E2/DT.00.00/2023 24 Februari 2023 Lampiran : Satu Berkas Hal : Undangan Sosialisasi Kepada Yth. Pimpinan Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta di Lingkungan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Dalam rangka pelaksanaan Program Bantuan Pengembangan Model Pembelajaran Mata Kuliah Wajib pada Kurikulum Pendidikan Tinggi (MKWK) Berbasis Proyek, dengan ini Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi akan menyelenggarakan kegiatan Sosialisasi Program Bantuan Pengembangan Model Pembelajaran MKWK Berbasis Proyek, dengan target peserta para dosen pada unit pelaksana akademik MKWK di perguruan tinggi negeri maupun swasta. Sehubungan dengan hal tersebut, kami mohon kepada Bapak/Ibu berkenan menugaskan perwakilannya yang terdiri dari pimpinan perguruan tinggi bidang akademik atau pimpinan unit pengelola akademik MKWK yang potensial untuk mengusulkan...
Baca selengkapnya

HIBAH KEBIJAKAN UMUM PROGRAM BANTUAN AKSELERASI PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI YANG INOVATIF, ADAPTIF, DAN KOLABORATIF BEKERJA SAMA DENGAN MITRA MENUJU CENTER OF EXCELLENCE

Gambar
  HIBAH KEBIJAKAN UMUM PROGRAM BANTUAN AKSELERASI PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI YANG INOVATIF, ADAPTIF, DAN KOLABORATIF BEKERJA SAMA DENGAN MITRA MENUJU CENTER OF EXCELLENCE LATAR BELAKANG PEMBERIAN PROGRAM BANTUAN       Tantangan Mewujudkan Generasi Masa Depan Revolusi Industri 4.0 Masih sedikit prodi yang sudah melakukan reorientasi kurikulum sejak diberlakukannya kebijakan pembelajaran di luar perguruan tinggi Mendorong program studi agar adanya perubahan pola pikir dari cara pandang kurikulum berbasis konten yang kaku menjadi kurikulum berbasis capaian pembelajaran yang inovatif, adaptif, dan kolaboratif Tantangan Mewujudkan Generasi Masa Depan Revolusi Industri 4.0 di PerguruanTinggi a.        Perbaikan dan evaluasi kurikulum secara berkelanjutan Memfasilitasi mahasiswa yang berminat belajar di PT yang lebih berkualitas dengan melaksanakan kegiatan pembelajaran di luar perguruan tinggi (magang, pertukaran pelajar,...
Baca selengkapnya